martes, 25 de octubre de 2022

Webinar “Hablemos sobre el aprendizaje de idiomas en el caso de las personas con discapacidad visual”

Saludos cordiales.

El equipo de ACCYTEC, accesibilidad y Tecnología, les invita a participar en el Webinar “Hablemos sobre el aprendizaje de idiomas en el caso de las personas con discapacidad visual”, dirigido al público en general, en especial, a los miembros de nuestra comunidad de personas con discapacidad visual, que están interesados o que están actualmente estudiando algún idioma, en especial el inglés.

Este importante tema, abordará diversos aspectos, muy relevantes para favorecer el proceso de aprendizaje-enseñanza y asimismo, erradicar algunos mitos o falsas creencias del caso. 

Los expositores serán: Carlos Mario Correa Posada, Lic. en Idiomas Inglés y Francés, de la Universidad de Antioquia de Colombia,  actual docente del Centro de Idiomas de la Universidad Autónoma Latinoamericana de Medellín, Colombia y la Lic. Lenka López Verástegui, Abogada especializada en Derecho Civil y familia, de la Pontificia Universidad Católica del Perú, actual docente de los cursos de Inglés nivel básico de ACCYTEC.

El evento se realizará el día sábado 29 de octubre, a horas 10 de la mañana, horario de Perú, Ecuador y Colombia. Para participar, solo tienen que responder las preguntas del siguiente formulario de inscripción:      

https://forms.gle/6dHtmSSBEDvJaFNi7

 

El temario del Webinar es el siguiente:

1.       Importancia del aprendizaje del idioma inglés, para poder acceder con mejores oportunidades al mundo globalizado.

2.       Metodología para el aprendizaje del idioma inglés en el caso de las personas con discapacidad visual.

·         Ausencia de una metodología adecuada para el proceso de enseñanza-aprendizaje de idiomas en personas con discapacidad visual.

·         Sugerencia y planteamientos para una metodología adaptada para el proceso de enseñanza-aprendizaje de idiomas en personas con discapacidad visual.

·         Adaptación de los materiales de enseñanza de idiomas para las personas con discapacidad visual.

·         Las herramientas tecnológicas como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de los idiomas.

3.       Retos que se nos presentan cuando tomamos la decisión de aprender un idioma.

4.       Posibles dificultades que podemos encontrar en el camino del aprendizaje de los idiomas. (prejuicios)-.

5.       ¿Cuál es la actitud que debemos tener cuando tomamos la decisión de aprender un idioma?.
* Responsabilidades que debemos asumir para facilitar el proceso de adaptación de la enseñanza-aprendizaje de un idioma.
* Responsabilidades que debe asumir la persona con discapacidad visual para lograr el aprendizaje de otro idioma.

6.       Reflexiones finales.

7.       Rueda de preguntas.

 

Esperando contar con su participación, nos despedimos cordialmente de ustedes.

El equipo de ACCYTEC.